Nutzen Lernen Sie einige Stolpersteine in der Gruppenarbeit kennen, die von der persönlichen Einstellung der Beteiligten und ihrer Interaktion abhängen und die Sie unbedingt vermeiden sollten. Sie möchten aus der Gruppenarbeit natürlich einen Nutzen ziehen. Ganz klar, sonst würden Sie sich ja nicht mit anderen zusammenschließen. Sie möchten auch einen Beitrag zum Erfolg der Gruppe leisten (das sollten Sie jedenfalls, sonst wären Sie bei der Gruppenarbeit falsch) – aber fair ...

Nutzen Lernen Sie einige Methoden für das effektive Arbeiten in der Gruppe kennen. Gruppenpuzzle Die Methode des Gruppenpuzzles, die als guter Einstieg in die Gruppenarbeit gilt, wurde 1978 von Elliot Aronson entwickelt (vgl. Frey-Eiling/ Frey 1992). Das Gruppenpuzzle ist eine Methode für große Gruppen und bietet sich an, wenn es bei einem Thema verschiedene Unterthemen zu bearbeiten gibt. Dabei kommt jedes Mitglied der Gruppe einmal in die Rolle des Lehrenden ...

Nutzen Ziehen Sie einen Vorteil daraus, dass Sie in der Prüfung Unterlagen verwenden dürfen. Achtung: liier geht es um erlaubte Unterlagen und nicht um Unterlagen im Sinne von unter dem Tisch, sprich Spickzettel. In manchen Prüfungen dürfen Sie ja z.B. einen Gesetzestext oder Aufzeichnungen auf einem DIN-A4-Blatt mitbringen. Prüflingen mit erlaubten Unterlagen haben Ihre Tücken. Auf den ersten Blick scheinen sie leichter zu sein, weil man ja nicht so viel ...

Gemeinsames Lernen wird von Lernexperten empfohlen: Es ist eine höchst wirksame Art, sich Wissensstoff anzueignen und einzuprägen. Gruppenarbeit, Teamwork und Kooperationsfähigkeit sind Kompetenzen, die heute in der Arbeitswelt von jedem Mitarbeiter gefordert werden. Daher wäre für Studierende die Gruppenarbeit (z. B. bei der Prüfungsvorbereitung) doch das geeignete Übungsfeld, aber die Realität sieht anders aus. Vorbehalte Man hört häufig: ■ Die anderen lenken mich ab. ■ Ja, ja. das kenne ich, ...