Nutzen Erfahren Sie mehr über Kognitionen und die Bedeutung der Selbstreflexion für Ihr Studium. Es sind insbesondere selbstreferenzielle Kognitionen, die Ihr Verhalten im Studium beeinflussen. Lesen Sie daher diesen etwas schwierigen Artikel besonders aufmerksam (.ggf. auch zweimal). Sie werden ihn mit Sicherheit verstehen! Wir haben gesehen, welche Macht die Gedanken über den Körper, die Psyche und die Interaktion haben können. In der Wissenschaft werden solche Gedanken als Kognitionen bezeichnet. Kognition ...

Prüfungen sind häufig mit Präsentationen verbunden. Sie präsentieren z.B. die Ergebnisse eines schriftlichen Referates und bekommen dafür eine Teilnote. Oder Sie präsentieren die Ergebnisse Ihrer Abschlussarbeit und werden anschließend dazu befragt. Über die Qualität, die man hier manchmal zu sehen bekommt, sagt ein Bild mehr als 1000 Worte Sie verstehen, was wir meinen? So sollte eine Visualisierung bzw. eine Präsentation sicherlich nicht aussehen. Typische Fehler sind: ■ schrille Farben, ■ ...

Nutzen Berücksichtigen Sie die nachfolgenden Aspekte, dann gelingt (fast) jede Präsentation. Checkliste Vorbereitung des Vortrags/der Präsentation: ■ Sind mir die Erwartungen der Zuhörer bekannt? ■ Über welchen Wissensstand verfügen sie? ■ Sind die Ziele meines Vortrages klar und präzise formuliert? ■ Was ist meine zentrale Botschaft? ■ Mit welchen konkreten Themen möchte ich meine Ziele bzw. die zentrale Botschaft transportieren? ■ Könnte ich einen Praktiker einladen? ■ In welchem Raum ...

Nutzen Vertiefen Sie Ihr Wissen über die Selbstregulation. Das hier dargestellte Selbstregulationsmodell lässt sich anhand verschiedener kognitiver Theorien der Psychologie weiter vertiefen. Einen besonderen Stellenwert nehmen hierbei die sogenannten Erwartungsmal-Wert-Theorien ein, da sie zu den wichtigsten und am besten untersuchten Theorien der Psychologie gehören. Danach lässt sich Verhalten Vorhersagen: ■ aus der subjektiven Erwartung, dass einer bestimmten Handlung ein Ereignis/Ergebnis folgt oder nicht folgt und ■ aus den subjektiven Bewertungen ...

Veränderung der Gedanken Teil I – Strategien für erfolgreich lernen Vergleichen Sie sich Wie sehe Ich mich im Vergleich? Bereich Wie beurteilen ich eine/n Kommilitonin/en, die/den ich im Studium als erfolgreich einschätze? Skala 0-100* Wie sehe ich mich selber? Skala 0-100* Leistung im Studium Attraktivität Sportlichkeit Menschlichkeit Kommunikative Kompetenz Weiterer Bereich: Summe: X X * 0, 10, 20, 30, 40 ,50 ,60 ,70 ,80 ,90 ,100 , (100 bedeutet die ...